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Participa y alega, lucha contra el derecho al pataleo y las lamentaciones

Está en periodo de información pública, hasta el 12 de Febrero de 2014, el texto del Real Decreto que transpone parcialmente la DIRECTIVA 2012/27/UE DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO de 25 de octubre de 2012 relativa a la eficiencia energética, por la que se modifican las Directivas 2009/125/CE y 2010/30/UE, y por la que se derogan las Directivas 2004/8/CE y 2006/32/CE.

La información pública sirve para revisar los documentos que más tarde regirán nuestras vidas… y reportar sugerencias, errores, propuestas, etc a quienes los están redactando.

Estos documentos son tochos horribles de lectura farragosa y muchas veces infumables… pero es la manera que teenemos “a priori”, de intentar evitar posteriores abusos, injusticias, tomaduras de pelo y daños colaterales (por darle un poco de humor a la cosa).

Os animo a leerlo, éste de la eficiencia energética. Os animo a escribir cualquier alegación que se os ocurra, os animo a participar, que sepan que estamos alerta con lo que hacen y que luego haremos seguimiento.

Os animo y os facilito lo que puedo: el texto en información pública es éste

La forma de presentar alegaciones es fácil, un documento de texto dirigido al Ministerio de Industria, Energía y Turismo, yo Tal de Copas con DNI tal, dirección completa cual, por el derecho que me concede la legislación vigente, presento en XXXX, a xx de mes de 2014, las siguientes Alegaciones al PROYECTO DE REAL DECRETO POR EL QUE SE TRANSPONE LA DIRECTIVA 2012/27/UE DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO DE 25 DE OCTUBRE DE 2012, RELATIVA A LA EFICIENCIA ENERGÉTICA, EN LO REFERENTE A AUDITORÍAS ENERGÉTICAS, ACREDITACIÓN DE PROVEEDORES DE SERVICIOS Y AUDITORES ENERGÉTICOS, PROMOCIÓN DE LA EFICIENCIA ENERGÉTICA Y CONTABILIZACIÓN DE CONSUMOS ENERGÉTICOS…

luego las vais enumerando, explicando y justificando la alegación (cuando se pueda, citando legislación vigente). Quienes sabéis hacerlo mejor, ayudad y decidlo… yo estoy alerta y quiero hacerlo de forma válida.

Se presenta en Registro de cualquier Ayuntamiento, Delegación, etc, llevas una fotocopia para que te la sellen…

Recuerda, antes del 14 de febrero…. y ese día, en vez de celebrar fiestas amorosas inventadas por grandes creativos, efemérides enlatadas… podremos celebrar que no nos contentamos con el derecho al pataleo posterior, sino que estamos atentos antes de que nos la jueguen, que participamos en el proceso para intentar evitar los nefastos resultados de la gestión despreocupada que está acabando con nosotros y nuestro futuro.

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Para la enfermedad: educación, cultura, respeto, amor, creatividad, solidaridad

Hoy, 1 de enero de 2014, Sevilla, 18h.

Gran estallido en una estrecha calle del centro, de esas en las que apenas pueden cruzarse dos personas sin rozar los hombros, en las que cada vecino escucha las conversaciones de los transeúntes aunque suba el volumen de su televisor.

Dos niños de unos 12 ó 13 años salen sorriendo muertos de la risa.

Les alcanzo y les digo:

-Pedazo de petardo!! Eso está prohibido….

-Sí, y qué!! Era uno de 1 euro!! Jajajajaja-responden.

-Y puedo haceros una foto, para denunciaros…

-Como nos hagas una foto se te cae el pelo!! Jajajajaja -se van corriendo después de mirarme amenazadoramente.

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Voy al callejón, dos vecinos y una huésped de un hostal se han asomado tras el estruendo.

Encuentro los restos rápidamente, bajo una densa capa de olor a pólvora: el lugar donde lo colocaron(2), el petardo(1) y el resto de cartón(3) al otro lado.

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Hablamos de esto cuando tratamos los Derechos de la Infancia??

Hablamos de esto cuando hablamos de control parental??

Hablamos de estos individuos como los garantes del futuro de nuestra sociedad??

Perdonen si les molesto, pero los Derechos de la Infancia o los Menores, como prefieran, si además de carecer de Obligaciones consisten en esto… a mí me parecen un galimatías cuyo descontrol sólo es síntoma de una enfermedad social crónica, degenerativa y con una supervivencia ínfima.

Nuestra sociedad comenzó a padecer esta enfermedad hace tiempo; en este momento estamos en un estadio de autopercepción, lamentablemente no se puede calcular el tiempo de vida y la medicina convencional a base de leyes en píldora tienen poco que hacer.

La medicina natural y tradicional es la única medicación viable con garantía de reversibilidad de la enfermedad. Los principios activos son de todos y todas conocidos y están a nuestro alcance: educación, cultura, respeto, amor, creatividad, solidaridad…

Y el sentido común… deseo tanto que no se haya exiliado de nuestra sociedad enferma… que, aunque escondido, no nos haya abandonado…

Os deseo salud para el año 2014 y fuerza para encontrar un punto de inflexión.

Me hago eco de Chico Buarque y de Brasil

Bofetada educadísima de Brasil al mundo

DECLARACIONES DE CHICO BUARQUE – MINISTRO DE EDUCACIÓN DE BRASIL.

Durante un debate en una universidad de Estados Unidos, le preguntaron al ex gobernador del Distrito Federal y actual Ministro de Educación de Brasil, CRISTOVÃO CHICO BUARQUE, qué pensaba sobre la internacionalización de la Amazonia. Un estadounidense en las Naciones Unidas introdujo su pregunta, diciendo que esperaba la respuesta de un humanista y no de un brasileño.

Ésta fue la respuesta del Sr. Cristóvão Buarque:

Realmente, como brasileño, sólo hablaría en contra de la internacionalización de la Amazonia. Por más que nuestros gobiernos no cuiden debidamente ese patrimonio, él es nuestro.

Como humanista, sintiendo el riesgo de la degradación ambiental que sufre la Amazonia, puedo imaginar su internacionalización, como también de todo lo demás, que es de suma importancia para la humanidad.

Si la Amazonia, desde una ética humanista, debe ser internacionalizada, internacionalicemos también las reservas de petróleo del mundo entero.

El petróleo es tan importante para el bienestar de la humanidad como la Amazonia para nuestro futuro. A pesar de eso, los dueños de las reservas creen tener el derecho de aumentar o disminuir la extracción de petróleo y subir o no su precio.

De la misma forma, el capital financiero de los países ricos debería ser internacionalizado. Si la Amazonia es una reserva para todos los seres humanos, no se debería quemar solamente por la voluntad de un dueño o de un país. Quemar la Amazonia es tan grave como el desempleo provocado por las decisiones arbitrarias de los especuladores globales.

No podemos permitir que las reservas financieras sirvan para quemar países enteros en la voluptuosidad de la especulación.

También, antes que la Amazonia, me gustaría ver la internacionalización de los grandes museos del mundo. El Louvre no debe pertenecer solo a Francia. Cada museo del mundo es el guardián de las piezas más bellas producidas por el genio humano. No se puede dejar que ese patrimonio cultural, como es el patrimonio natural amazónico, sea manipulado y destruido por el sólo placer de un propietario o de un país.

No hace mucho tiempo, un millonario japonés decidió enterrar, junto con él, un cuadro de un gran maestro. Ese cuadro tendría que haber sido internacionalizado.

Durante este encuentro, las Naciones Unidas están realizando el Foro Del Milenio, pero algunos presidentes de países tuvieron dificultades para participar, debido a situaciones desagradables surgidas en la frontera de los EE.UU. Por eso, creo que Nueva York, como sede de las Naciones Unidas, debe ser internacionalizada. Por lo menos Manhatan debería pertenecer a toda la humanidad.
De la misma forma que París, Venecia, Roma, Londres, Río de Janeiro, Brasilia… cada ciudad, con su belleza específica, su historia del mundo, debería pertenecer al mundo entero.

Si EEUU quiere internacionalizar la Amazonia, para no correr el riesgo de dejarla en manos de los brasileños, internacionalicemos todos los arsenales nucleares. Basta pensar que ellos ya demostraron que son capaces de usar esas armas, provocando una destrucción miles de veces mayor que las lamentables quemas realizadas en los bosques de Brasil.

En sus discursos, los actuales candidatos a la presidencia de los Estados Unidos han defendido la idea de internacionalizar las reservas forestales del mundo a cambio de la deuda. 

Comencemos usando esa deuda para garantizar que cada niño del mundo tenga la posibilidad de comer y de ir a la escuela. Internacionalicemos a los niños, tratándolos a todos ellos sin importar el país donde nacieron, como patrimonio que merecen los cuidados del mundo entero. Mucho más de lo que se merece la Amazonia. Cuando los dirigentes traten a los niños pobres del mundo como Patrimonio de la Humanidad, no permitirán que trabajen cuando deberían estudiar; que mueran cuando deberían vivir.

Como humanista, acepto defender la internacionalización del mundo; pero, mientras el mundo me trate como brasileño, lucharé para que la Amazonia, sea nuestra. ¡Solamente nuestra!

NOTA: Este artículo fue publicado en el NEW YORK TIMES, WASHINGTON POST, USA TODAY y en los diarios de mayor tirada de EUROPA y JAPÓN.

Pero en BRASIL y el resto de Latinoamérica, este artículo no fue publicado.

**Gracias a Ismael Pérez Venegas por compartir.

Vidas perdidas, recursos naturales contaminados: nuestro futuro hipotecado por la desidia y el abuso

“En vilo siempre por tener éxito,
por quedar bien, por ganar,
nos esclavizamos al tener
y abandonamos al ser.

Y se nos van de las manos nuestras decisiones,
manipulados como marionetas
a merced de los hilos
que mueven impunes arañas en sus viscosas telas
de mentiras y abusos.”

Contra la furia titánica de la naturaleza, poco podemos hacer. Sólo prevenirla de la forma más eficaz posible y ayudarnos, apoyarnos y cooperar mutuamente cuando ocurren. Tsunamis, tifones, huracanes, terremotos…. Cito algunas ocurridas en los últimos quince años:

  • terremoto y tsunami del Océano Índico en 2004,
  • ciclón en Birmania en 2008, terremoto en China en 2008,
  • terremoto de Haití en 2010,
  • diluvio en Río de Janeiro en 2010,
  • terremoto en Lorca en 2011,
  • terremoto y tsunami en Japón en 2011,
  • el tifón en Filipinas hace unos días.

Cientos de miles de personas muertas, miles desaparecidas y millones afectadas.

Contra las catástrofes causadas por nosotros, las personas, mucho podemos hacer. Los fallos humanos, los errores de cálculo, la dejadez, la omisión, obviar detalles, despreciar consecuencias, quedar bien, no comprometerse… son medidas absolutamente controlables, diría que en un 99%. Las catástrofes antrópicas (aunque ese vocablo no esté reconocido por la RAE) sí podemos frenarlas o restituirlas, cuando no las hemos evitado desde un primer momento.

En los desastres causados por nosotros me puedo restringir a España porque, lamentablemente, hay suficientes ejemplos en los últimos quince años, cito algunos:

  • rotura de la balsa de residuos tóxicos de la mina de pirita en Aznalcóllar en 1998,
  • hundimiento y vertido tóxico del petrolero Prestige en 2002,
  • grandes incendios forestales en 2004 en Ríotinto, en Guadalajara en 2005 y en el Parque Nacional de Garajonay en 2012,
  • accidente aéreo del vuelo 5022 de Spanair en Madrid-Barajas en 2008,
  • tragedia en la fiesta del Madrid Arena 2012,
  • escapes de vapores de mercurio elemental en las instalaciones de Asturiana de Zinc S. A. (AZSA) en San Juan de Nieva,
  • escape minero de grisú en el Pozo Emilio del Valle en La Pola de Gordón en 2013,
  • accidente ferroviario y descarrilamiento en Santiago de Compostela en 2013,
  • vertidos tóxicos al Río Tinto en Nerva en la actualidad.

Cientos de personas muertas y miles afectadas, sólo en España.

Vidas perdidas y destrozadas, recursos naturales contaminados: nuestro futuro hipotecado a merced de la desidia, el abuso e intereses personales.

Los desastres que ya ocurrieron están quedando exentos de responsabilidad: recientemente hemos conocido la impunidad con que se han resuelto el accidente del Prestige y los vertidos tóxicos en Nerva.

Ni evitamos los desatres, ni exigimos responsabilidades.

Cómo esperamos evitar los graves daños económicos, ecológicos y sociales que se producen por causa humana?

O acaso no deseamos evitarlos?

Está ocurriendo algo importante en tu vida pero no le estás prestando atención

Buscas un empleo con desesperación, te faltan horas para hacer todo lo que tienes pendiente, pasas todo el día pensando en el cúmulo de desdichas que estás juntando una tras otra, no practicas tus aficiones porque tienes que ocuparte de tu madre, tu padre y tus hijos,  el trabajo te absorbe y no tienes tiempo para leer… ni siquiera te quedan ganas para ello al final del día, no tienes vida social más allá de las redes virtuales y no sales a la calle.

En cualquiera de los casos, tanta preocupación por lo urgente te tiene puesta una venda en los ojos que te hace ignorar lo importante. Y lo único que sientes es frustración.

Predisposición positiva

Predisposición positiva

“Actitud y pensamiento positivos”. Te satura que te lo digan… parece que nadie tiene empatía, que en realidad no entienden lo mal que está la cosa para ti, si supieran el calibre de tu pesada mochila, que por otra parte no quieres compartir, dejarían de decirte que la oportunidad, el cambio y la llave de tu felicidad está en tu mano. Y tú, ¿no se lo has dicho nunca a alguien también?

Plantando

Plantando

“Sólo cosechas lo que siembras”. Quien dice eso está obviando claramente el papel de la lluvia, la tierra, los insectos, las aves… la semilla que plantaste necesita que se den varias buenas condiciones para germinar. Tú estudiaste el terreno, calculaste las condiciones, le procuraste agua y cuidados, plantaste la semilla más adecuada y que realmente tenía posibilidades de salir adelante… ¿o sólo la que querías, podías o te apetecía?

La persistencia de la memoria o los relojes blandos. Dalí

La persistencia de la memoria o los relojes blandos. Dalí

“Es cuestión de tiempo que todo se arregle”. Sí, con una varita mágica, vendrá Titania, el hada de El Sueño de una noche de verano de Shakespeare (dedico esta mención a mi amigo Chema)… de la mano del genio de la lámpara de Alí Babá… y cumplirán todos tus deseos… sin que muevas un dedo… será tu día de suerte. ¿Y te lo has creido, eso sí te lo has creido?

Piensa en ti, en tu forma de ver y afrontar las cosas. Identifícate. Si no te aclaras, mírate al espejo. Él te devolverá la respuesta con una abrumadora sinceridad.

Ahora busca en tus recuerdos lo que deseaste cada cumpleaños al soplar las velas, cada fin de año al comer las uvas, cada vez que lograste ver una estrella fugaz. Si no encuentras esos deseos busca entre tus papeles y secretos personales, seguro que los escribiste en algún papel…

Ya lo tienes. Define quién eres y quién quieres ser:

Negativo en la multitud

Negativo en la multitud

Positivo en la multitud

Positivo en la multitud

¿Has elegido el icono amarillo* para tu yo real y tu yo deseado?

Si no es así, remángate, es hora de trabajar. Es duro, requiere esfuerzo, pero es posible. Lograrás ser el icono amarillo.

Si has llegado a este punto de la lectura, ojalá seas un “amarillo”, porque entonces nos encontraremos aquí, y eso me encantaría!!!

Multitud feliz

Multitud feliz

 
* … acabo de pensar en El mundo amarillo, obra de Albert Espinosa, altamente recomendable, como todas sus propuestas, siendo la más reciente Brújulas que buscan sonrisas perdidas.
 
** No suelo hacerlo así, pero todas las imágenes son tomadas de Google Images.

Gatos, entre el amor y el mal rollo

Hoy me han dicho que el precioso gato negro con guantes blancos que salta desde su cojín, que está al lado de la ventana de su casa, a la calle y me persigue amenazando a mi perro hasta el final de Morería es una hembra.

El gato del bloque de al lado que se cuela en mi azotea, hace sus necesidades y apenas me dejar entrar en ella y mucho menos a mi perro, es un macho, ése se llama Pérez.

El gato amarillo con rayas blancas, que parece casi dorado, de la calle Huelva no sé si es macho o hembra pero es súper feroz.

Me preocupa la gata de mi primo Helios, que fue operada recientemente, me encantan los gatetes de Helena (https://www.facebook.com/bambudifunde), Martín, Isa Cotorro, Carmen Puig-Samper, Ana, Fátima (https://www.facebook.com/pages/CLINICA-VETERINARIA-BELLAVISTA/111105338977148?ref=br_rs), Mari Cruz, Titi,  Javier, Cañi, Jose, Juan y tantos de vosotros, que además, también amáis a los perros y demás fauna.

Sugus, cuando fue encontrada

Sugus, cuando fue encontrada

Sugus es una preciosa gata gris atigrada que fue encontrada en Madrid con un codo y la cadera rotos, a ver si entre todos podemos recuperarla, si quieres colaborar, entra en https://www.facebook.com/events/414832305304318/.

La cuestión es que me da miedo pasear con mi perro, un mestizo cruce de cocker y grifón, para que os hagáis una idea, una bola de pelo que pesa 4’5 kilos, independiente, con buen talante y con ganar de decir un hola simpático a cada bicho de cuatro patas que se cruza, mi compañero de piso y de vida al que adoro.

Kun

Kun

Yo, de guasa, le llamo Chewbacca (Chiuaca), Kung Fu, Kunta Kinte y alpargatilla.

Todos los gatos que he citado arriba, menos Sugus, que le pilla lejos, saltan al ataque de mi perro cuando paseo con él. Ensanchan sus mejillas con los bigotes tiesos, arquean sus lomos y sacan sus dientes bufando mientras intentan esquivarme para alcanzarle. Tengo que ponerme a la retaguardia de mi perro, que ni se cosca, olisqueando mijitas del suelo, porque siempre saltan tras él un vez que pasa por delante. Ayer, el gato dorado arañó con sus uñas mi bolso de piel, porque cuando saltó sobre mi perro, se lo puse delante para protegerlo (él estaba en Babia, de espaldas… buscando tesoros entre los olores del suelo).

Paseando con mi perro no temo que encuentre otros perros, ni siquiera grandes, porque él se socializa o se aparta y no provoca, aunque con las hembras es un poco persistente mientras no le gruñan, que sale despavorido…

Kun haciendo amigos

Kun haciendo amigos

Pero temo a los gatos. Mi perro los obvia pero ellos saltan como locos a por él.

Si los perros deben ir atados, viendo la actitud de los gatos, creo que deberían también estar atados. Creo que si los llamamos animales de compañía deberían cumplir las mismas reglas. Las normas son iguales para un chiuaua, un doberman y cualquier lindo mestizo. Pero no para los gatos. Imaginas a alquien que hace eso y deja a su libre albedrío a su hurón o a su cobaya?? Que salga cuando quiera y vuelva también. Porqué no ocurre con los perros? Por lógica debería ser una norma para todos los animales de la casa.

No me gusta lo exigente que se es con quien tiene un perro, mientras, por ejemplo, las cacas de los gatos no las recoge nadie, puesto que sus dueños no pueden controlar lo que hacen cuando “no están en casa”. Y todos los gatos desparecen temporalmente de casa… causando una sola preocupación en sus dueños: Volverá?

Los carteles de advertencia de multa por incumplir la ordenaza municipal de limpieza muestran un perro, como si fueran los únicos que ensucian las calles, porque sí son los únicos que tienen una persona que se responsabiliza por ellos. Cuando alguien sabe que tengo un perro me pregunta si le tengo hecho un seguro… no creo que se lo pregunten a quien tiene un gato, tortugas, etc. Ni otros animales domésticos ni los animales salvajes, como las palomas (pocas multas por alimentar palomas pone la Policía Local aunque esté prohibido…), ni las alimañas, como las ratas… sólo los perros son señalados por convivir con el ser humano y acompañarle.

Placa informativa ordenanza municipal, ampliada

Placa informativa ordenanza municipal, ampliada

Amo a mi perro, él ama a todos los seres vivos, pero es ingénuo y se asombra con las actitudes de personas y animales… y cualquier gato le puede hacer daño, mucho daño. No quiero que aprenda a alejarse de ellos o a odiarlos debido a una mala experiencia. No quiero que sufra, no quiero sufrir yo.

Me gustan los animales, me gustan los felinos, pero los gatos me dan mal rollo.

Un taxi colapsa una plaza en Sevilla durante media hora

Ayer hubo un atasco durante media hora en la Plaza del Duque de Sevilla. La causa era un taxi mal aparcado al final de una parada, que no dejaba espacio suficiente para los autobuses que circulan por esa plaza.

Y te preguntarás… ¿y qué tiene eso de interés para que lo escribas?

Ten paciencia, te va a encantar, porque no tiene desperdicio.

Había tres autobuses (línea 32, línea 27 y otro con el número 99), otros taxis, varios coches particulares, un autobús turístico de dos plantas… todos colapsados, cerrando el acceso a la calle Alfonso XII, por la que se sale del centro de Sevilla hacia Plaza de Armas.

Pitadas de todos esos vehículos… gente aglutinada mirando… al menos diez taxistas… los pasajeros de los autobuses se habían bajado… un caos… y que no aparecía el dueño/a del Octavia 4811 GFS.

Entro en el supermercado, hago mi compra y salgo, todo sigue igual, pero con más gente y más ruido.

Entre cinco hombres de los taxis levantaron y empujaron el que estaba estorbando. Uno de ellos puso una piedra para que no se moviera de allí, tras la rueda trasera derecha.

Atención, muy importante, en la rueda trasera derecha.

Se disuelve al atasco tras media hora de jaleo, en treinta segundos.

No pasan dos segundos más y una chica muy mona ella con andares de diva, de pelo largo castaño y camisa roja, vaqueros y tacones, se dirige a la rueda trasera derecha del taxi, aparta la piedra, se sube en el taxi arranca y se marcha.

Mis preguntas:

  • si hubiera sido un vehículo de un particular también habrían tenido tanta paciencia?
  • porqué nadie avisó a la Policía Local para retirar el vehículo mal aparcado que obstaculizaba la circulación?
  • cómo tiene alguien la irresponsabilidad de abandonar un vehículo mal aparcado durante media hora sin estar pendiente?
  • cómo sabía la dueña del taxi que estaba asegurado con una piedra en su rueda trasera derecha?
  • porqué el taxi se marchó de la parada sin cliente?

Supongo que las respuestas son fáciles… quiero invitarte a la reflexión.

La falta de respeto es un virus muy activo y hay poca gente inmune.

Eses tú una persona vacunada o contagiada?

LSE, expresión no verbal para la comunicación

Hoy comienzo un curso de Lengua de Signos Española en AEGI Formación.

Esta es una gran ocasión para iniciarme en este camino con el objetivo de comunicarme mejor con un grupo de personas con el que, cuando he logrado comunicarme, yo sólo he puesto paciencia, pero los demás, además de paciencia, han puesto todo el esfuerzo.

Y quizás me sirva profesionalmente, ya que me gusta aplicar en mi trabajo aquello que aprendo.

Desde luego, en mi vida personal voy a hacerlo, al menos con una pareja de personas sordas que viven en la planta de abajo de mi edificio, y con mi querida amiga Mayka, con quien siempre he tenido una maravillosa comunicación y entendimiento, gracias a ella y a su naturalidad.

Antiguamente se decía que “las personas educadas no mueven las manos ni gesticulan al hablar”, pues otra regla rancia de educación para borrar de la Historia.

Viva la expresión no verbal!

Os aseguro que no estaba ligando….

… ni él, ni yo.

Estoy hace media hora en medio de una plaza del barrio y se acerca a mí un chico de lejos, más o menos de mi edad, mirándome fijamente, con paso firme y sin dudar, se planta enfrente y me dice sonriendo cortésmente:

-Hola!

Mis neuronas hacen un juego rápido… y le digo abriendo los brazos:

-Hola! Te has cambiado el pelo, ya has vuelto, cuándo has llegado?

Y nos damos dos besos casi con abrazo.

Huele a tabaco, mis neuronas vuelven a organizarse y le digo:

– Me parece que te he confundido con un amigo que está en Estados Unidos, aunque él lleva el pelo mucho más corto… creía que lo podía tener largo… pensé que había vuelto ya… pero tú hueles a tabaco y él no fuma.

– He quedado con un amigo ahí en el bar y tenemos que recoger a una chica italiana, pero no eres tú, no?

Nos reimos, sin corte ninguno ponemos cara de circunstancia, pero sonriendo… Le digo:

– Bueno, pues nos hemos conocido!

– Y nos hemos dado dos besos, que eso es genial!

Marchándonos cada uno de vuelta a donde estaba:

– Encantado!

– Igualmente!

Me he venido a casa muerta de la risa yo sola, pensando en la cantidad de oportunidades que tenemos al día para sonreir, para besar y para sentirnos bien con los amigos… y con los desconocidos!!!

A que te has reído? Me alegro… endorfinas para todo el mundo…. yo invito!!!

 

 

 

 

 

¿Quieres una sociedad de individuos creativos, independientes y libres?

Si tu respuesta es NO, este escrito no te va a gustar… o sí?

A lo largo de los siglos, el progreso científico, social y cultural ha sido propiciado por personas que se han cuestionado lo establecido, que han explorado más allá del marco de referencia, que han aceptado desafíos y se han interesado por saber más.

El impulso por descubrir, el uso de la imaginación y la búsqueda de alternativas unidos al conocimiento y revisión de los logros del pasado, conforman el combustible necesario para inspirar la creación y la innovación necesarias para contribuir a la mejora del bienestar humano.

Indivíduos creativos…

Pero, cómo? La respuesta, como bien sabes, es la Educación.

Una educación que ayude a los pequeños individuos, desde su más temprana edad, a aprender por sí mismos, a investigar, a crear, a apreciar. Una educación que los ayude a distinguir lo significativo de lo que no lo es, a descubrir lo que les interesa y a experimentar.

Haciendo olas en el taller de Marcos, escultor

Haciendo olas en el taller de Marcos, escultor

Un sistema educativo activo enfocado a la estimulación de la exploración creativa, asumiendo retos más allá de las fronteras establecidas, en el que el conocimiento sea apreciado como punto de partida para el desarrollo del individuo pero no como la medida de su capacidad, es garante de una sociedad de personas creativas, independientes y libres.

Ese proverbio de Confucio que tanto nos gusta “Lo que oigo, olvido. Lo que veo, recuerdo. Lo que hago, aprendo”,  que Benajmín Franklin hizo suyo un poco variado: “Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, implícame y lo aprendo”, no es más que la expresión de la educación como herramienta para favorecer la profundización por uno mismo o en cooperación con otras personas, con el objetivo de comprender y mejorar, para nosotros y para los demás.

Curro Medina y Charo Ruiz, artistas visuales

Curro Medina y Charo Ruiz, artistas visuales

El interés de la persona es fundamental en el proceso de la educación. Inspirar para estimular el aprendizaje es una árdua tarea, sobre todo, porque estamos hablando de que, a la vez, es necesario fomentar la atención a lo que les gusta.

La música, la pintura, la escultura, el teatro, la danza, la fotografía, el cine, la artesanía… todas las abundantes expresiones del arte y la cultura son resultado del desarrollo de las habilidades de las personas, bien con el apoyo de quienes fueron maestros, bien como producto de la tradición, o bien a modo de hallazgo fruto de la exploración individual.

Ignacio, mecánico inventor

Ignacio, mecánico inventor

El avance médico, el avance tecnológico, el avance científico en general, se da según y cómo se usan los conocimientos, la creatividad y la experimentación. Sólo el desafío de la superación y el aprendizaje impulsa al individuo a crear, utilizar y reutilizar los recursos y encontrar alternativas más favorables y mejores.

… independientes y libres

¿Son compatibles los límites al aprendizaje, la obediencia ciega y el adoctrinamiento con la creatividad, la búsqueda de alternativas y el aprendizaje por uno mismo y durante toda la vida?

¿Qué nos aporta el interés por determinadas materias, el conocimiento, la creatividad y la investigación personal?

Pez abisal de mármol. Marcos Domínguez.

Pez abisal tallado en mármol blanco. Creado por el escultor Marcos Domínguez.

Para mí, la independencia y la libertad consisten en tener durante toda la vida la posibilidad de aprender y lograr cosas nuevas, divertidas y excitantes para mí y para los demás.

*Muchas gracias a Marcos, Curro, Charo, Ignacio y Noam Chomsky.

Juan Carlos

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